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MUSEO MARIANO

Vivir una experiencia mariana diferente en la cual los estudiantes pudieran apropiar las diferentes advocaciones.                              

La experiencia fue realizada en los pasillos de primaria, con la intencionalidad de que se realizara un recorrido, estilo museo, de manera que se integraran todos los grados y se favoreciera la inclusión.

El museo mariano fue una actividad significativa, ya que involucró todos los estamentos de la institución, en la cual se pudo resaltar cada una de las advocaciones de María en los diferentes países, según fue asignada a cada grado. Desde el aspecto evaluativo, la actividad fue positiva y no sólo fue de contenidos sino vivenciada por parte de toda la comunidad educativa, especialmente de los estudiantes. Por otra parte, se vivenció la creatividad, la disposición y el tiempo para la preparación por parte de los padres de familias, titulares y las estudiantes. Cabe resaltar el precontexto, debido a que todos dieron su aporte para la realización del mural, aún más tenían una excelente actitud para su realización, además se evidenció un proceso de investigación y datos importantes de la vida de cada advocación para registrarlos en el resultado final.

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Nuestra Señora de Coromoto

Grado Segundo A

El Colegio “El Carmen Teresiano”, convencido y comprometido con la formación integral de los estudiantes el área de Educación Religiosa Escolar – ERE, ha programado el museo mariano, que tiene como finalidad proporcionar a la Comunidad Educativa un espacio de encuentro con la Virgen María en las diferentes advocaciones.

El recorrido intenta explicar el contenido artístico del museo, las características de las distintas advocaciones – información no meramente histórica sino descriptiva- y lo que significa la Virgen desde el origen de esta devoción hasta la actualidad con sus obras sociales y caritativas.

Es una propuesta e invitación a interactuar y conocer la historia de las diferentes advocaciones, exponiendo la información de forma clara y comprensible, haciendo orgánica la secuencia espacial y temporal; permitiendo que el estudiante tome contacto directo con el museo y sus colecciones y que genere su propia conclusión, pudiendo reflexionar acerca de lo que está viendo para su disfrute intelectual y espiritual.

 

 La selección de cada advocación permitió explorar cada una de las historias únicas e irremplazables, y con valor significativo y espiritual para cada una de las regiones.

Cada grupo apropió y vivenció la construcción de su mural, de manera que permitió la participación activa y el trabajo en equipo no sólo de estudiantes, sino de docentes y padres de familia, una experiencia significativa que motivó a exponer de forma, sencilla y austera la advocación indicada.

Teniendo en cuenta la evaluación realizada a los estudiantes y docentes, se planteó el siguiente aspecto de mejora:

- Se requiere que la actividad, se realice desde el inicio del mes para poder apreciar mejor las diferentes advocaciones, aún más se vivencie durante todo el mes la presencia de María en nuestros corazones y en nuestra institución.

Estas recomendaciones nos permiten seguir mejorando y fortaleciendo la propuesta de reflejar la historia de las diversas advocaciones a través de su cultura material y sus diversas expresiones, presentes en la actividad del Museo Mariano.

Virgen de Guadalupe
María Auxiliadora
Virgen de Fátima
Nuestra Señora de Chiquinquirá

El recorrido del museo mariano fue una gran herramienta y medio de comunicación para transmitir principalmente las diferentes advocaciones marianas enlazando de manera didáctica las exposiciones y muestras y convirtiéndose en una alternativa educativa y cultural para la comunidad carmeloteresiana.

Por otra parte, se reúnen tres elementos: la religiosidad, el arte y la historia, de manera que la comunidad educativa pueda conocer las diferentes advocaciones y se enorgullezca de ellas, reforzando simultáneamente el sentimiento de identidad. Así mismo, se prioriza en incentivar y canalizar la participación de la comunidad e implementar acciones y estrategias que puedan ser ejecutadas por equipos de trabajo multidisciplinarios.

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La Niña María

Nuestra Señora de Altagracia

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Nuestra Señora Del Perpetuo Socorro

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Nuestra Señora de Belén

Virgen de la Candelaria

"Orgullosamente Carmeloteresianos"

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