BUENAS PRACTICAS
El ser humano a través de su evolución cognitiva, ha desarrollado una serie de habilidades que cumplen una función de mayor importancia en la vida de todos, aquellas que usamos a diario permitiendo un intercambio de ideas y pensamientos entre nosotros mismos, como puentes que enlazan diferentes universos, conectando mundos que hacen de la comunicación un verdadero don divino. Los estudiantes del Colegio el Carmen Teresiano, desde sus inicios escolares desarrollan habilidades que permiten que su proceso de aprendizaje sea objetivo y eficaz, demostrando sus intereses y destrezas en los diferentes contextos comunicativos.
Desde el área de Lengua Castellana se han realizado algunas actividades que tuvieron como finalidad motivar a cada estudiante para que demostraran sus habilidades orales, escritoras y artísticas; inicialmente se propuso que todos los niños y niñas Carmeloteresianos, participaran en un concurso de producción textual, el cual consistía en crear textos literarios infantiles como cuentos, fábulas, leyendas, historietas y demás, apartándolos de la cotidianidad e invitándolos a vivir en un mundo de fantasía e imaginación, algunos escritos fueron publicados en el periódico La Opinión, lo que permitió incentivar el proceso lector-escritor en los estudiantes.
BUENAS PRACTICAS
Una de las actividades que llamó la atención e impactó en la institución, fue la propuesta del monólogo, que consistía en personificar a escritores reconocidos por su literatura y legado, como Gabriel García Márquez, José Asunción Silva, Santa Teresa entre otros, narrando en primera persona las vivencias y travesías que pasaron, para ser grandes en la historia; a su vez forjando talentos discursivos y artísticos; en su gran mayoría se mostraron entusiasmados por hacerlo lo mejor posible, detallando cada aspecto biográfico de los personajes; de allí se seleccionaron los mejores monólogos los cuales fueron premiados y aplaudidos por sus compañeros.
Por otra parte, el área le dio importancia al saber cultural literario, proponiendo diseñar una serie de cuestionarios que puntualizara datos de la literatura y permitiera revelar un poco más sobre los antecedentes de escritos, sucesos, autores o libros relevantes, incorporando nuevo conocimiento e información necesaria para el proceso educativo; el objetivo principal fue causar en los niños interés por el saber, de tal forma que a manera de concurso, se evidenciara el compromiso por el conocimiento; al finalizar los ganadores obtuvieron un reconocimiento y un premio por su destacado esfuerzo y resultado. Dentro de las actividades se incluye la conferencia dirigida hacia los estudiantes de primer grado, por parte del escritor Luis Darío Bernal, del libro Don pingüino de la mancha que leyeron como ejercicio del PLAN LECTOR del primer periodo, muchos de los espectadores estaban a la expectativa del discurso de aquel personaje, hicieron preguntas, sobre el libro y sobre cosas de la vida que un niño a esa edad se cuestiona; la dinámica fue divertida por la evidencia del interés que presentaron los pequeños, al escuchar otras historias contadas por el mismo autor; otro gran invitado fue Antonio Ruíz, escritor de literatura juvenil, con sus libros LA EXTRAÑA EN MÍ Y MALEDUCADA, quien acompañó a los grados superiores, exponiendo temas de la cotidianidad de un adolescente en estos días y dejando una reflexión en las señoritas como hijas y futuras mujeres de esta sociedad.
BUENAS PRACTICAS
Para complementar todas las propuestas, las docentes de Lengua Castellana se tomaron el arduo trabajo y compromiso por dar una muestra de los exitosos resultados de todas las actividades desarrolladas en el transcurso del periodo, el día del idioma se realizó el 26 de abril en el coliseo de la i n s t i t u c i ó n , conmemorando una fecha representativa de nuestro idioma español, en el evento se hizo muestra de habilidades artísticas como la representación sorpresa de Don Quijote de la Mancha a cargo de los niños de preescolar, la presentación de Mirringa Mirronga, algunos monólogos como los hermanos Grimm ; adicionalmente se contó con la presencia del escritor nortesantandereano, Manuel Urbina, invitándonos a través de su experiencia a la lectura y escritura, se realizó la debida premiación para los ganadores del concurso del cuestionario literario, de monólogos y demás participaciones; por último y cerrando el acto, la dramatización de LA MANZANA DE LA DISCORDIA, como muestra del fuerte trabajo y reflejo del artista que se forja, revelando dones innatos y aprendidos para el teatro.
En el marco de la celebración de este día, se invitó a la Comunidad Educativa a la participación de la feria del libro y al recorrido que las estudiantes de undécimo, tenían preparado para atravesar los círculos de la Divina Comedia. Lo más gratificante son los resultados o a partir de un fuerte trabajo y dedicación que los docentes del área prestaron, para que haya sido ejemplo de buenas prácticas, en una institución que se caracteriza por dar lo mejor y demostrar que somos orgullosamente Carmeloteresianos.
